用人名言 用人经典语录 共收录关于用人的名言64条
宋·张商英(世上的)危险没有比任用自己怀疑的人更危险的了。
北宋大臣 张商英唐·李世民《贞观政要·择官》政治安定的根本在于选官用人。
唐代史学家 吴兢 《贞观政要·择官》宋·罗大经《鹤林玉露·蘧伯玉》知道有才德的人并不难,难的是能任用有才德的人。
南宋学者 罗大经 《鹤林玉露·蘧伯玉》晋·陈寿《三国志·吴书·诸葛恪传》。短:短处。长:长处。本句大意是:不因为人的短处而弃去人的长处。人各有所长,亦各有所短。有的人短处多一些,有的人短处少一些。若看人、用人只取人的短处,而看不到人的长处,就会把人看得一无所是,而埋没了人的长处。这样看人、用人,就很少有人可用。这是一种片面化、绝对化的取人方法。
西晋史学家 陈寿 《三国志·吴书·诸葛恪传》晋·陈寿《三国志·魏书·郭嘉传》裴松之注引《傅子》。这两句大意是:任用人无须疑虑,只要是才能所适宜的。用人无疑,疑人无用,只要才能适宜,看准了就大胆任用,放心地让他去干。
西晋史学家 陈寿 《三国志·魏书·郭嘉传》见宋·司马光《资治通鉴·唐太采贞观元年》,这两句大意是:使用人就如使用器物一样,各取其长处而使用。使用器物要按照器物的特有功能来使用,任用人才也要根据各人的长处来使用。能扬长弃短,量才而用,不但能充分发挥人才的作用,也有用不完的人才。如果看不到人的优点,只看到人的短处,那么世上就没有可用的人了。唐太宗能成为一代英主,在他统治时期出现历史上著名的“贞观之治”,与他的开明的人才观和他的知人善任的用人方法不无关系。
北宋政治家、文学家、史学家 司马光 《资治通鉴·唐太采贞观元年》见清·蒲松龄《聊斋志异·促织》。飞升:上天,修道成仙。这两句大意是:一个人修道成仙,他家的鸡犬都跟着他成了仙。这是一个道家编造的故事。《神仙传·刘安》记载:汉淮南王刘安好道,修炼成仙,剩下的丹药撒在庭院里,鸡狗吃了也一同升入仙界。后用以比喻一个人有了权势,和他有关系的人也都跟着沾光得势,也说“一人得道,鸡犬飞升”,“一夫得道,九族升天”,或“一人高升,众人得济”,皆与此义同。只是“一人高升,众人得济”属于褒义,其它皆为贬义,多用来讥讽、嘲笑、谩骂那些作风不正的掌权者用人唯亲。
明末清初文学家 蒲松龄 《聊斋志异·促织》《尚书·大禹谟》。贰(èr二):怀疑,三心一意。去:废除。这两句大意是:任用贤才不能三心二意,废除奸邪不可举棋不定。任贤有贰心则如无任,去邪有犹豫则如不去,结果,贤者不能真正起到作用,奸邪反而更为猖镢。这两句用于说明任贤去邪要坚定不移。
《尚书》 《尚书·大禹谟》清·程允升《幼学琼林·武职》。求全:要求十全十美。用木:匠人用术,取其所长,弃其所短。这两句大意是:寻求人才不要求十全十美,用人就如同匠人使用木材一样。木材的长短、粗细、曲直、质理疏密等等各不相同,匠人根据不同术材的不同特点安排其用途,做到材尽其用。用人也应像用木一样,根据各个人的特长给以任用,倘若求全则无人可用。这两句用以说明对人不可求全,应取长弃短。
明末清初学者 程允升 《幼学琼林·武职》无才的人得到晋升重用,那么有才之士就无法得到施展才能的机会。
唐代诗人 韦嗣立唐·韩愈《送张道士》。寻:八尺,喻大材。尺:十寸,比喻小材。施:用。这两句大意是:在手艺高超的匠人手中没有可抛弃的材料,无论大材小材都会各有用处。高明的匠人,善于用材,高明的领导者,善于用人。这两句是用比喻的方法说明善于用人者像能工巧匠量材而用一样,使手下的人个个都能在生活中找到自己的最佳位置,充分发挥自己的作用,比喻贴切形象,说理透辟深刻。
唐代文学家 韩愈 《送张道士》见宋·欧阳修《论学士不可令中书差除札于》。资品:资历、品级。但:其是。材:才能。这两句大意是:用人不局限于资历和品级,只是择取有才能的。用人旨在发挥其才能,不能用资历和品级来限制,只要有才能,就大胆选择他。这两句对今天的任人选材仍有现实意义。
北宋文学家,史学家 欧阳修 《论学士不可令中书差除札于》宋·沈括《梦溪笔谈》卷二十五。度外:常规之外。周:救济,这里是治理的意思。这两句大意是:能不按传统的常规去任用人,这样才能把天下治好。一个国家,一十社会治理得好坏,用人是关键。一般当权者也想罗致人才治理国家,可他们常喜欢任用能迎合自己好恶的人,或按陈规旧矩,传统标准,固定框框去选才,这样选出的人决难完成大的事业。宋代政治革新家范仲淹很欣赏请葛亮的用人方法。《梦溪笔谈》记载:“范文正常言:史称诸葛亮能用度外人。用人者莫不欲尽天下之才,常患近己之好恶而不自知之。”用度外人,实为高明之举。
北宋科学家 沈括 《梦溪笔谈》唐·吴兢《贞观政要·择官》。弥:更加。这两句大意是:奖赏惩罚不可以轻易施行,用人更要仔细地选择。此二句是说:刑赏是有关一-个人前途、声誉的大事,不能轻易使用。刑赏失度,或赏功不罚罪,罚罪不赏功,都将引起混乱,造成人们的不满。“用得正人,为善者皆劝;误用恶人,不善者竞进”(唐·吴兢《贞观政要·择官》)。用人不当,国家政治、经济都会受影响,更不可不慎。此二句说明应慎用刑赏,慎于择官。
唐代史学家 吴兢 《贞观政要·择官》见宋·欧阳修《为君难论上》。笃:深厚。这几句大意是:用人的方法是委任必须专一,信任必须深厚。“任之必专”,不可三心二意,心存疑惑;“信之必笃”,要坦诚恳切,坚定不移。这样所用的人才能放开手脚,大胆工作,充分发挥自己的能动性,成就一番事业。这几句用于强调用人要专而不疑。
北宋文学家,史学家 欧阳修 《为君难论上》汉·刘向《战国策·燕策二》。不必:不一定能。这两句大意是:善于干事情的人,不一定善于将事情办好;善于开头的人,不一定能把事情很好地结束。此二句是从人的能力的角度,提出分配工作时应注意的事项,人的能力不同,性格有别,因而各有所长。如有人善于当先锋,有人善于打主力,有人善于做殿后,应根据其所长。量力使用;善于打开局面的,不能让他去打扫战场;办事认真、细致的,不必让他击当先锋。而且事情的成败受各种因素的制约,不能要求过高,求全责备。可以这两句说明量材用人的重要。
西汉经学家,文学家 刘向 《战国策·燕策二》汉·王符《潜夫论·本政》一个人是贤明还是愚钝,在于他的思想素质, 不在身份的贵贱高低;一个人是诚信还是欺诈,在于他的秉性,而不在于远近亲疏.强调用人要不分亲疏贵贱.心:心脏,这里指思想索质.信;诚信. 欺:欺诈.性:秉性. 无故无新,惟贤是亲。
东汉政论家、文学家 王符 《潜夫论·本政》宋·欧阳修《乞补馆职札子》。一端:某一件事。一路:某一方面。这几句大意是:治理天下的人,用人不止于某一方面,所以选用办事的人也不能局限于某一方面。这几句用来说明治理国家要选用多方面的人才,不可限于一格。
北宋文学家,史学家 欧阳修 《乞补馆职札子》宋·欧阳修《乞补馆职札子》。材:才能。识:见解。这两句大意是:善于用人的人一定使有才能的人竭尽自己的力量,有见识的人竭尽自己的智谋。人各有其才识,善用人者能委以与其才识相应的职位,使他的智慧能量最大限度地释放出来,乐意竭尽自己的才识而不他顾。这两句用于说明善用人者必使人尽其力。
北宋文学家,史学家 欧阳修 《乞补馆职札子》宋·包拯《请录用杨纮等》。患:愁。信用:信任委用。不至:没有达到。这几句大意是:天下广大,不愁没有贤才,所愁的在于不能信任委用啊。四海之大,贤才众多,关键在于能否尊重贤才,信任贤才,委以重任,使其发挥所长,为国效命。倘若对贤才枧面不见,见而不用,用而不信,只能为渊驱鱼,使贤才外流了。
北宋名臣、清官 包拯 《请录用杨纮等》三国·魏·曹植《矫志诗》,都蔗:粗大的甘蔗。这几句大意是:粗大的甘蔗虽然味道甜美,但当作手杖来拄则必定断折,谗佞人的蜜语巧言听起来很舒服,但按照它去办事则必定失败。这几句说明用人行事不能光看外表,而要讲求实用,不然的话,就会受骗上当。这种用比喻补充说明问题的方法也是值得学习的。
三国文学家 曹植 《矫志诗》晋·陈寿《三国志·是书·孙奋传》。雠(chóu愁):同“仇”。举:举荐。诛:惩罚。这几句大意是:即使仇人,具有善才,也不得不举荐他;即使亲戚,有了恶行,也不得不惩罚他。这几句说明任用人要摒弃私念,举善诛恶,秉公办事,而不能以私代公。
西晋史学家 陈寿 《三国志·是书·孙奋传》见宋·欧阳修《详定贡举条状》。取士:选拔人才。实:实际才学。术:技巧.艺术。这几句大意是:选拔人才的方法,是一定要寻求有真才实学的人;任用人才的艺术,是能让人都充分发挥自己的才能。选才,要注重真才实学;用才,要做到人尽其才。这是人才学上的至理名言,无论古今中外,都有其重要的社会意义。
北宋文学家,史学家 欧阳修 《详定贡举条状》春秋·晏婴《晏子春秋·内篇问上》第二十四。长:擅长。强(qiáng襁):迫使,勉强。短:短处。工:巧。这几句大意是:任用人的长处,不勉强人的短处;任用人的巧处,不勉强人的拙处。人各有其长处和短处,知人善任者用人之长而避人之短,用人之巧而略其拙,就能充分发挥人的内在潜力,取得最大效用。若一味地看人的短处和拙处,那就无人可用了。
又称晏子,春秋政治家、思想家 晏婴 《晏子春秋·内篇问上》唐·马总《意林》引《物理论》。柯:建造。简:通“柬”,选择。佐:辅助的人。这两句大意是:建造大厦的人先选择匠人,而后才选择材料;治理国家的人先选择辅佐官员,而后才能安定百姓。建造大厦,没有好的工匠,即使有好的建筑材料也建不好。治理国家,没有有才能的官员辅佐,再好的百姓也不能安居乐业。这两句从择佐与安民的先后关系,说明了择佐的重要。
唐代文人 马总 《意林》晋·陈寿《三国志·吴书·钟离牧传》裴松之注引《会稽典录》。任:信任。这几句大意是:不是成就事业困难,而是得到贤才困难;不是得到贤才困难,而是使用贤才困难;不是使用贤才困难,而是信任贤才困难。这几句从成业到得贤、用贤以至干任贤,层层揭示,步步深入,最终得出成业的关键在于信任贤才的结论。这种用排排比句式,层层深入,如剥竹笋一样,最后揭示出问题实质的论述方法很值得学习。
西晋史学家 陈寿 《三国志·吴书·钟离牧传》春秋·老子《道德经》。大意是:善于做将帅的人不逞强尚武,善于作战的人不轻易动怒;经常获胜的人,不炫耀武功。善于用人的人会谦下于人。此二句是从正面谈不可轻易动武的道理。作者认为:善于作战的人,一定得很好地控制自己的感情,不能让感情代替理智;善于获胜的人,一定得谦虚、谨慎,不可让胜利冲昏头脑,不能炫耀武力,不能轻易发动战争。如若不是这样,身为将领而脾气暴戾,性情乖张,则很容易中计、上当;获一小胜则沾沾自喜,动则兵戎相见,则一定会兵败身亡。可以此二句强调为将者的气质、修养的重要性。
又称老聃、李耳,我国古代春秋后期伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人 老子 《道德经》司马迁《史记·淮阴侯列传》这里说的是在春秋时期,有一个叫虞的小国,那儿有一个“小人物”叫百里奚,后来虞国灭亡了,百里奚到了秦国,辅助秦穆公成为春秋五霸之一。为什么同一个人,在虞时虞亡了,而到了秦国,秦却完成霸业了呢?司马迁说,不是这个人在虞时是个笨蛋,到了秦国却变聪明了。关键在于这样的人才会不会得到使用,他的谋略会不会被采纳。
西汉史学家,思想家,文学家 司马迁 《史记·淮阴侯列传》春秋·晏婴《春秋晏婴》圣明的君王用人,不让专于谄媚、讨好或说别人坏话的人呆在身边,不让结党营私的人在朝中存在。用人要用其所长,不强行用其所短,让他们去干那些各自擅长的工作,不要强行让他们去干那些不会干的事情。
又称晏子,春秋政治家、思想家 晏婴 《春秋晏婴》春秋战国·齐国·管仲霸是指称霸天下。这句话的意思是:不能知道人才,不能称霸;知道人才又不能用,不能称霸;用了又不信任,不能称霸;信任了又由小人参奏,不能称霸。春秋战国·齐国·管仲
春秋时期政治家,史称管子 管仲译文:子思向卫国国君提起苟变说:“他的才能可统领五百辆车。”卫侯说:“我知道他是个将才,然而苟变做官吏的时候,有次征税吃了老百姓两个鸡蛋,所以我不用他。”子思说:“圣人选人任官,就好比木匠使用木料,取其所长,弃其所短;因此一根合抱的良木,只有几尺朽烂处,高明的工匠是不会扔掉它的。现在国君您处在 战国 纷争之世,正要收罗锋爪利牙的人才,却因为两个鸡蛋而舍弃了一员可守一城的大将,这事可不能让邻国知道啊!”卫侯一再拜谢说:“我接受你的指教。” 卫侯马上听从子思的话任用苟变,让他当了将军。注释:①子思:姓孔,名伋,孔子之孙,战国初期哲学家。卫侯:卫国国君。 ②将:率领。乘(shèng):古代马车的单位名称。一车四马为一乘。 ③赋:收税。④鸡子:鸡蛋。⑤弗:不。⑥圣人:明智之人。官人:用人.官,任用⑦杞(qǐ):树名,即杞柳.梓(zǐ):树名.连抱:合抱⑧爪牙:指猛将。⑨干城:保卫国家。干,盾牌,引申为保卫。城:城郭 ⑩再拜:连拜两次。表示尊敬。谨受:虚心接受
孔子嫡孙,春秋战国时期思想家 子思推荐名人名言
本文地址:http://www.newxue.com/jingdianyulu/134466216512714.html
推荐成语大全
名人名言分类:用人名言
返回:名人名言
新学网 Copyright (C) 2007-2018 版权所有 All Rights Reserved. 豫ICP备09006221号 成语大全 四字成语