《孙悟空龙宫借宝》写字课教学设计

教学目标：

学习并掌握十二个生字的写法,能准确的组词应用.

培养学生热爱祖国文字的情操

教学重点：

掌握书写规律,规范书写

教学准备：课件、字帖

教学过程：

一、将本课所学汉字按字形结构分类

左右结构，左窄右宽:

悟赔腾撩

左右结构，左右同宽

:殿

左右结构，左小右大:

瑞

左右结构，上窄下宽

宾率

上下结构上下同宽

耍怒

半包围结构

趟

二、学生自主认读生字,观察字形结构特征,讨论组词

三、组合作交流,汇报组词.

四、指导书写

范写

注意：

左右结构，左窄右宽，“”上不平齐。“详”下不平齐。

左右结构，左右同宽, “卧”左高右低上下不平齐。

半包围结构的“库”注意笔顺。

五、自主练习