一、教材分析:
本单元以“坚强勇敢”为主题,选编了主体课文《军神》《登山》,“快乐读书屋”《半截蜡烛》《第一声叫卖》,既有中外老一辈革命家及爱国者的传奇故事,又有当今少年儿童现实生活的缩影,《第一声叫卖》还可以看做本单元习作的范例。“能说会写”安排了“什么是勇敢”“第一次————”贴近儿童生活,有现实意义和生活气息。“语文七色光”的主要活动内容是对阅读材料的回应、补充和扩展。
二、学情分析
本单元的主题“坚强勇敢”属于学生的非智力因素范畴,因此,在教学中,教师应凭借课文中具体的语言材料,初步感受中外老一辈革命家坚韧不拔的钢铁意志。锻炼学生的意志、也立志做一个性格坚强的人。
三、教学目标:
1、通过朗读课文,凭借具体的语言材料,感受刘伯承坚韧不拔的钢铁意志;列宁坚强的意志品质,是自己立志做一个性格坚强的人。
2、认识双线格内的生字,会写田字格内的生字。
3、通过阅读课文,感受小作者参加社会实践的勇气和从中获得的乐趣,引发自己对自己某个“第一次”的回忆。
4、通过口语交际,学会通过具体的事例明确清楚地陈述自己的观点和看法。
5、回忆生活,体会第一次做某事的真切感受,感悟生活,热爱生活。写清事情的起因、经过、结果,还要把做这件事的体会写出来。
6、通过语文七色光的学习,对学生进行字词训练,巩固学生对语言文字的掌握与运用。积累关于“勇敢坚强”方面的诗句。
四、课时安排:10课时
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