长春版《打电话》教学设计

教材分析：

打电话是日常生活中常用的一种交流方式，通过打电话，可以增进人与人的沟通与了解。本次活动是让学生了解打电话的基本方法和常识，学会一种沟通和交流的方式，提高与他人沟通的能力。

教学目标：

1、能够认真听对方讲话并把话说清楚。

2、会使用“您好、请问、谢谢”等文明用语。

3、乐于且善于使用电话与别人交流或沟通。

教学重点：学会打电话。

教具准备：模拟电话机。

教学时数：1课时

第一课时

教学内容：

教学生使用文明用语，学会和他人沟通和交流。

教学过程：

一、引导学生读懂课文，明确打电话的方法和步骤。

1、学生自己读文，结合生活经验说一说，如何打电话？

2、模拟打电话的情景，师生，生生互练，熟练打电话的方法和技巧。

3、进行打电话指导，如何使用文明礼貌用语。

4、布置打电话内容，分小组练习。

5、设计并做一个打电话的游戏。

作业设计：给亲属或老师、同学、朋友打电话。