《语文七色光八》教学设计

教学目标

知识目标：积累多音字，学会用部首查字法查字典。

能力目标：诵读古诗，背诵积累古诗。

情感目标：培养学生根据制作过程简单写话的能力。

内容分析

教学重点：学会用部首查字法查字典。

教学难点：学会用部首查字法查字典。

教学准备：字典

教学流程

一、练

1、多音字组词要注意从字义引导学生区别字音的不同。

2、学习部首查字法。

（1）首先应该让学生知道在什么情况下使用部首查字法。

（2）知道字形和读音，不知道字义的时候可以用部首查字法查字，也可以用音序查字法查字。

（3）指导学生按课本中提示的“数、查、记”的查字法练习。

（4）教师巡视指导。

（5）学生独立查其他几个字。

3、日积月累

（1）学生自由朗读。

（2）师范读。

（3）引导学生感受诗意、体会诗境。

4、知识窗

（1）练习读。

（2）学生介绍相关知识。

（3）对学生了解欠缺的地方教师补充。

5、大家一起来

（1）布置活动要求。

（2）小组合作完成。