《星星被》教学设计

一、教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、体会文中小伙伴的情趣，懂得要为别人着想。

二、重点难点

教学的重点是正确、流利、有感情地朗读课文。

难点是体会文中小伙伴的情趣，懂得要为别人着想。

三、教学时间：一课时

四、板书设计

星星 被

小蚂蚁 草叶

小鸟 树叶

花蝴蝶 花瓣

小鱼儿 星星

五、教学过程

1、激疑引入课题

出示“被”，练习组词。听说过“星星被”吗？今天我们一起来读一篇文章《星星被》（板书课题）。

2、自读，要求音准句通。

3、同桌互相检查朗读。

4、教师检查朗读情况，其他学生思考：课文讲了什么？

5、汇报交流讲了什么？

6、读了文章，你有什么感受？

7、练习分角色朗读课文。

六、作业设计

将故事讲给爸爸妈妈听。

七、教后反思