竹石导学案

【学习目标】

1．学习本课生字。强调握笔的姿势正确，养成良好的写字习惯。

2．试着看注解，读懂诗句的意思。背诵古诗。

3．领悟诗句的内容。体会竹子扎根于岩缝之中坚忍不拔的特点。

【使用说明与学法指导】

1、养成良好的阅读习惯，学会圈点勾画、批注及编写文段序号。

2、通过独立思考、深情朗读、小组合作，通过自读自悟，感受语言的优美，体会作者对山雨的情感。

3、认真研究学案，独立思考，限时30分钟自主完成；规范书写，运用好双色笔；小组合作探究，答疑解惑。

【内容导航】

古代有很多画家和诗人。他们既绘画又赋诗，大家把这样的作品称为题画诗。《竹石》就是一首题画诗，是诗人为自己所画的竹石而题写的诗。诗人歌咏了长在青山，扎根岩石缝中的竹子。咏物言志，表现了诗人那种刚烈、坚忍、不畏任何艰险、不怕牺牲，在人生道路上不怕任何打击的硬骨头精神，汪清清白白做人的高尚情操。

【知识链接】

为了让学生更好地理解课文内容，增强课堂的生动性，教学中可利用插图或影视资料为他们提供帮助。

【自主学习】

1．我会读：攻击、坚强。

2．照样子写词语

例：千磨万南（带数字的词语）

___________ ___________ ___________ ___________

3．解释词语的意思。

1 破岩：__________________________

2 坚劲：__________________________

3 任尔：__________________________

4．初读课文，梳理内容。查阅作者资料，并把课文读正确、读通顺。

【合作探究】

1．联系课文内容，谈谈对诗句的理解。

2．《竹石》表现了竹子什么特点？

【练练测测】

【拓展延伸】

创作竹子图画，并题诗句《竹石》。

【教师反思】