《心田上的百合花》导学案

【学习目标】

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、了解课文内容和其中蕴含的道理。

【学习重点】

了解课文内容和其中蕴含的道理。

【内容导航】

课文通过拟人的手法，通过语言、动作、心理活动等的描写，赞扬了百合为实现自身的价值，不屈不挠、坚持不懈地向着目标迈进的精神。这个优美的故事告诉我们一个道理：不受世俗的束缚，努力实现自我价值，生命才更完满。

【知识链接】

百合是多年生草本植物。百合不仅味道鲜美，而且营养丰富，药用价值也很高。其性平，味甘微苦，有润肺止咳，清心安神之功。

【探究学习】

1、初读课文。同学们，在不同人的眼里看到同样一株百合花感觉是不一样的。请你仔细默读课文，勾出有关语句，然后用一个恰当的词语概括出这是一株怎样的百合。

2、理解课文，主动探究。出示句子：

①（引读）当它长的和野草一模一样的时候，它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头→（齐声读）“我是一株百合，不是一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

②（引读）当它受到附近的杂草不屑的嘲笑时，它有一个纯洁的念头→（齐声读）“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

③（引读）当有一天百合所生活的偏僻遥远的山谷成为百合谷的时候，它还是有一个纯洁的念头→（齐声读）“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”

小结：这种纯洁的念头就是一种“信念”，信念是一个人的精神支柱，信念是人生旅行中的一盏明灯，信念是一个人前进的动力。心里有了这样的信念，它才能顽强；心里有了这样的信念，它才能不向命运低头；心里有了这样的信念，它才能坚持不懈；心里有了这样的信念，它才能开出灵性洁白的花朵，它才能感到幸福。因为百合有信念，所以百合才有这近乎完美的形象。

④“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”

百合花在这里共说了几次我要开花？这是一组排比句，排比的句子要读出气势。提问：从课文中我们感受到这是一株怎样的百合花？

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（坚定、顽强、坚持不懈、不向命运低头、自信、纯洁的百合花）

3、明明是山谷里的百合花，为什么题目为“心田上的百合花”？

（一个人有了信念，他的人生就有了意义，就有了价值。

【轻松练习】

1、写出下列词语的反义词。

诞生—（ ）努力—（ ）全心全意—（ ）

附近—（ ）洁白—（ ）庄严—（ ）

鄙夷—（ ）

2、写出下列词语的近义词。

吸收—（ ）鄙夷—（ ）谨记—（ ）

偏僻—（ ）讥讽—（ ）证明—（ ）

欣赏—（ ）庄严—（ ）嘲笑—（ ）

3、在课文中找一个排比句抄下来。

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请再写一个排比句：

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【教师反思】