《一个降落伞包》第一课时教学设计

一、教学目标：

1、会写“惹、僵”等8个一类生字；会认“恩、派”等9个二类生字。

2、使学生理解课文内容，教育学生学习周恩来同志临危不惧、舍己为人的崇高品质。

3、正确、流利、有感情地朗读课文。

二、教学重点：

学习生字，理解课文。

三、教学难点：

通过分析课文，体会周恩来同志临危不惧、舍己为人的崇高品质。

四、教具准备：

实物投影仪、幻灯片。

五、课时安排：2课时。

第一课时

一、联系上一课文，真情导入。

在《平分生命》中，我们听到了人类最无私最纯真的爱的诺言，因为他们是血浓于水的亲兄妹。在今天我们即将学习的课文中，我们敬爱的周总理在生死关头，选择了将生的希望留给了别人。让我们一同走进课文-——《一个降落伞包》。

二、检查预习，学习生字。

学生指出预习时发现的字词难点，重点学习。如：

（1）读准字音：皖wǎn 搏bó

（2）辨清字形：僵jiānɡ 缓huǎn

（3）多音字：挣

三、熟读课文，粗知大意。

1、自由读课文，把字音读正确。

2、同桌互读互查。

3、自由读课文，争取正确流利。

4、指名分自然段朗读，边听边思考：课文讲了一件什么事？

可以将课文分成哪几个部分，为什么？

(课文主要讲了在飞机遇险时，周恩来同志将伞包让给小扬眉的感人故事。可以按照事情发展顺序分为遇险前、遇险时和脱险后三个部分。)

四、课后作业：

抄写生字词，读熟课文。