《在风雨中发生的事》教学设计

课题 能说会写 在风雨中发生的事

教学目标

1、能清楚地讲述自己经历或者看见在风雨中发生的事。

2、能表达出对事件的看法或感受。

教学重点

具体、完整、生动地叙述一件事。

教学难点

具体、完整、生动地叙述一件事。

教学准备

预习

教学流程

一、谈话导入

生活中大家经常会看到许多自然现象，你留心观察过吗？今天老师将带着同学们去感受一下。

二、阅读提示，明确要求。

1、学生默读教材上的提示，并勾画出要点。

2、学生讨论、汇报本次口语交际的要求。

三、创设情境，激发说的欲望。

1、再现生活情境。

学生说一说：城市、农村等不同地点，白天、晚上等不同时间，疾风骤雨、微风细雨等不同景象。

2、学生汇报、教师适当点评。

思考、想象在这些不同的景象里会发生哪些事情？

四、随机引导，把事情说具体、说生动。

1、自己练习说，想一想怎样才能把事情说具体、说完整呢？

2、小组讨论。

3、学生汇报。

五、总结全课

六、作业

预习新课