《能说会写二：在风雨中发生的事》教学设计

教学目标

知识与技能：能清楚地讲述自己经历或者看见在风雨中发生的事。

过程与方法：自主合作

情感、态度与价值：能表达出对事件的看法或感受。

内容分析

教学重点：具体、完整、生动地叙述一件事。

教学难点：具体、完整、生动地叙述一件事。

教学准备

多媒体

教学流程

一、谈话导入

生活中大家经常会看到许多自然现象，比如雷电、雨雾等，你留心观察过吗？今天老师将带着同学们去感受一下。

二、创设情境

课件出示，在这不同的风雨中，可能会发生什么样的事情呢？

三、语言表达

请学生交流自己的故事。

四、交流评价

提出评价要求

五、总结全课

不同的风雨中发生了不同的故事，每一件事情都令人深思，真是风雨无情人有情啊！