《飞向太空》教学设计

教学目标：

1、认识9个生字，会写9个生字。

2、学习认真观察图画，初步分清画面上的几类主要内容。

3、了解人类在探索太空奥秘的过程中所取得的进步，培养学生树立远大的理想。

教学重点：引导学生全面了解太空知识。

第一课时

一、激趣导入

同学们，你们知道太空中有什么吗？我们一起去看看吧？

二、看图认读

指名认读，学习小组内认读、游戏认读。

三、交流学习资料

1、学生之间交流金星、木星、水星、火星、天王星、海王星、冥王星、土星、地球这些星体以及彗星、环形山的资料。

2、认识了解了这些星体、天体、月表地貌特征，你有什么感受呢？

3、学生交流火箭、观测卫星、侦察卫星、宇宙飞船、通讯卫星、飞碟、航天探测器等人造太空物和机器人以及宇航员们的资料。

4、了解了这些知识你有哪些体会呢？

5、关于太空你还有哪些疑问？

四、作业设计学生制作航天手抄报。

第二课时

一、多种方法识字

1、通过上节课的学习，我们对太空已经有了一定的了解，下面听老师范读文中的词语，注意听准字音。

2、教师指读词语，其他同学注意听。

二、读一读、写一写

坚贞不屈侦查通讯探测宇宙机器

三、作业设计

写生字