教学目标:
有感情朗读课文,培养学生想像力和创造力,激发热爱大自然的思想感情。
教学重点:正确流利,有感情地朗读课文。
教学难点:有创意地进行感悟交流。
教学准备:录音、幻灯片、导游员标示牌、导游旗。
教学时间:1课时
教学过程:
1、创设情景:
同学们今天老师给大家带来一件很特别的礼物,请听(放录音:瀑布宏大的声音),同学们这是什么声音?(大海、瀑布),这声音究竟来自哪里呢?请同学们和老师一块到“快乐读书屋”中寻找吧。
2、感悟交流:
(1)请一名同学读提示
(2)生默读课文,读完说说黄果树瀑布给你留下什么印象?交流感冒。
(3)黄果树瀑布美丽壮观,你从哪里看出来的?把相关语句画出来。想想该用怎样的语气读。
(4)请你用赞美、惊叹的语气读一读(指名读,赛读)
(5)出示挂图,边放录像边读(集体读),再次感受它的美丽壮观。
(6)如果你此刻站在瀑布下会说什么?
3、角色表演
请你当一次小导游,用自己的话向“游客”介绍黄果树瀑布。
4、请同学在回到课文看看你还有什么不明白的问题或不认识的字。
5、拓展延伸练习:
你还知道我们祖国有哪些壮观的景色,搜集相关图片。
板书 黄果树瀑布
排山倒海 跌落
壮观
落差74米 宽度81米
中考 高考名著
常用成语
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