听说训练：《听广播》教学设计

教学目标：

1、会听儿童广播《在宇宙飞船》，听仔细，记要点，复述主要内容。

教学重难点：

1、重点：学习听广播，东的注意力要集中，听清题目和内容。

2、难点：复述广播内容，广播内容中涉及的专有名词较多，给学生的听、记带来一定的难度。

教学准备：

录音材料（2个）

教学课时：1课时。

教学过程：

一、激趣引题

1、大家平时爱听广播吗？你都请过哪些节目（故事）？今天我们一起来听一则广播，看看谁能听懂、说清广播内容。

2、放录音：第一个大苹果（看教学参考书）

3、你能把广播的内容说个大家听听吗？（指名一中下生，一优等生分别说一说。）简单评议。

4、为什么有的同学说的清、说得全，二有的同学却不能呢？今天老师要交给大家听广播的方法。（揭题：听广播）只要掌握这一方法，你也能把广播的内容说得清清楚楚。

二、默读课文，学习方法。

1、默读，思考：课文告诉我们哪些听广播的方法？（用“--”）

2、交流.

3、现在你知道为什么有的同学能把“一个苹果”的故事说清、说全，而有的同学却不能呢？（围绕听广播的方法指名说）

三、长视听记，理清要点。

1、下面我们就用这一方法，边看图边听一段广播录音，思考下面问题：

（1）广播的题目是什么？

（2）讲的是什么时候、什么地方、谁的一件什么事？

2、讨论汇报：

题目：《在宇宙飞船里》（板书）

时：宇宙飞船进入太空后（板书）

地：宇宙飞船里（板书）

谁：宇航员（板书）

事：睡觉、洗练刷牙、吃饭、即怎么生活（板书）

3、你能根据板书用一句话讲讲广播的主要内容吗？（出示填空）

（ ）这个故事主要讲了（什么时候）。（谁）（在什么地方）（干什么）的事。

指名说，自由说

四、再次听记，记住细节。

1、那么宇航员在飞船里究竟是怎么睡觉、洗脸刷牙的，吃的是什么样的饭菜呢？带着这一问题再听一边录音。

2、宇航员的生活方式可真特别，你能从睡觉、洗脸刷牙、吃饭菜中选你最感兴趣的一项介绍给大家吗？（自由准备、指名说）

师随机板书：

睡觉：特别大的睡袋绑在舱架上。

洗脸刷牙：浸水的纸巾，特别的咀嚼剂。

吃饭菜：提炼成膏--奶糖

评议：语句通顺，能把主要内容说清。

五、三听录音，完整复述。

刚才大家听得很仔细，说得很清楚，下面老师请你们把这个故事连起来说给大家听。

1、四人小组练说。

2、指名说、自由说

六、总结导行

这节课我们学习了怎样听广播，知道了要听仔细，边听边记住要点。今后要多听广播，如新闻、气象、儿童节目，并把听到的好消息、新鲜事告诉别人，不断提高自己的听说能力。