《走，我们去植树》教案设计

一、导航台

课文主要内容及全文思路导读

植树是少先队经常开展的一项活动。你参加过吗？还记得当时欢快的劳动场面吗？你栽下了几棵树，它们现在长得怎么样了？常去看看它们吗？

植树造林功在当代，利在千秋。《走，我们去植树》这篇课文，课题用一种亲切的语气，号召少先队员们一起去做这件利国利民的好事。

这是一首诗歌，它以生动的语言描述了少先队员积极参加植树活动的情景，展现了植树造林给大自然带来的变化和给人类带来的好处，号召人们积极投入到绿化祖国的活动中去。

全诗可分三部分。

第1自然段，点题。先表明在什么季节，以什么样的心情去植树，然后发出“走，我们一起去植树”的号召，点明题旨。

第2至6自然段，写植树的意义和价值，指出植树的重要性。

第7自然段，呼应开头。

二、精品屋

课文精彩片断欣赏

精彩片段（一）

荒滩，沟渠，

山坡，公路……

到处回荡着

红领巾的欢声笑语，

伴随着金色童年的

是一棵棵青翠的小树。

欣赏：

“我们”在各个地方种下小树，将绿色布满祖国大地。这一段写出了“我们”植树时的欢乐。

精彩片段（二）

一棵树就是一座绿色工厂，

片片树叶都是快乐的音符，

给我们送来清新的空气，

让每个人都健康、幸福。

欣赏：

这一段用了比喻的手法，把树比作“绿色工厂”，把“树叶”比作“快乐的音符”，写出了树木对人类的贡献。有了绿树，我们的生活才会更加美丽、健康、幸福。 三、金手指

表达方法提示

题文照应，突出中心

题目与内容的关系相当密切。有的题目，概括、揭示着文章的内容；有的题目，则是根据写作内容拟题。所以，内容与题目照应有利于突出文章的中心思想。

《走，我们去植树》这篇课文，根据课文内容来拟题，题目又很巧妙地揭示、概括着文章的内容，达到了题目与内容相互照应的效果，很好地突出了“号召人们积极参加植树造林、绿化祖国的活动中去”这一中心。

不仅在诗歌中要做到题文照应，在其他文章中也同样如此。下面这篇《送别》，是一个五年级同学的作品，也很好地注意到文章题目与内容的关系，做到了题文照应，抒发了与父亲的离别之情。我们一起来读一读：

送别

李风景

一个阴沉沉的中午，我放学回到家，见爸爸在收拾行李。我问道：“爸，您要去哪里？”爸爸叹了一口气说：“现在呀，家里没有钱，我去……”没等爸爸说完，我就知道要发生什么事了。我说：“您去打工，是吗？”爸爸点了点头。这时，我的泪水已经涌了出来。

十几年来，爸爸一直在村部工作，为村里的人操了不少心，出了不少力。眼看着村里的人都过上了富裕生活，而我们家却还很贫困。现在，行政村合并，爸爸被精简下来了。四十岁的人了，要离家到外面打工，能吃得消吗？

爸爸吃完饭，就向奶奶告别，说：“娘，儿走了，您老人家多保重，替我多照看一下两个孩子。”奶奶一边擦着眼泪，一边说：“在外面多加小心。活儿累，干不下去就回来。咱还有几亩地种，饿不着的。”爸爸故作轻松地说：“娘，您放心，没有多累的活儿。”

在去车站的路上，爸爸一边走一边和我说着话：“孩子，啊家听奶奶的话，别跟哥哥吵架、惹奶奶生气。你们都不小了，该自己照顾自己了。趁着还有力气，爸爸在外面多赚点钱好供你和哥哥上学，让你们比爸爸有出息。”听着这些话，我的眼泪又下来了：“爸爸，您放心吧！我会努力的。”爸爸无声地点了点头。

爸爸上车了，把行李放在车上，又拉开窗户，向我挥挥手，说：“回去吧，景景，上学要迟到了。以后多替奶奶照看家！”看着爸爸已满是皱纹的脸、灰白的头发，想着他为了我和哥哥、为了这个家，要去那么远的地方出苦力，我的眼泪又忍不住涌了出来。为了不让爸爸看出我难过，我转身离开了检票口。在车站外的一个拐角处，我停了下来，用朦胧的泪眼看着坐有爸爸的那辆客车。我看着，看着，知道那辆客车开出车站，慢慢地消失在远方……

四、益智园

创新与实践

1、校园里一定有许多植物，请教自然老师，自己再查阅资料，给这些花草树木制作标牌，分别介绍它们的名称、科目、年龄等。

2、植树节的时候，和同学们一起，选择一个合适而又富有意义的地方，栽下小树苗，并用你喜欢的方式（如摄影、诗歌、日记等）记下这件事情。

附课后练习4提示：

树是“绿色工厂”，能改造大气环境；树可以绿化祖国；树可以战胜自然灾害；树是“绿色”，能为人们做许多许多好事，能帮助建设祖国。

五、万花筒

相关资料

1、植树节

"植树节"是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。

近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。

1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。次年3月12日，邮电部发行了一套4枚题为"植树造林，绿化祖国"的邮票。1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚"绿化祖国"邮票，第一枚为"全民义务植树"。

据联合国统计，现在世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为"树木节"和"绿化周"；以色列称"树木的新年日"；缅甸称为"植树月"；南斯拉夫称为"植树周"；冰岛称为"学生植树日"；印度称为"全国植树节"；法国称为全国树木日"；加拿大称为"森林周"。 全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节：约旦的植树节是1月15日；西班牙的植树节是2月1日；伊拉克的植树节是3月6日；朝鲜的植树节是4月6日；澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五；芬兰的植树节是6月24 日；印度的植树节是7月的第一周；巴基斯坦的植树节是8月9日；泰国的植树节是9月24日；古巴的植树节是10月10日；英国的植树节是11月6日至12日；叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

2、绿色工厂：指树木有光合作用。绿色植物的叶绿素吸收阳光的能量，同化二氧化碳和水，制造有机物质并释放氧气的过程，称之为光合作用。

3、绿化祖国：是我国的一项基本国策。栽种绿色植物，可以改善自然环境和人民生活条件。绿化可以净化空气，减少环境污染。统计表明，1公顷的阔叶林在生长季节每天可消耗1吨二氧化碳，产生0．73吨氧气。绿化可以蓄水保土，防风固沙。当风受到森林阻碍后，风速一般可降低40％～60％。绿化可以降低噪音，美化环境。据测定，公园中成片林可降低噪音26～43分贝，绿化的街道比未绿化的街道可降低噪音8～10分贝。绿化还可以提供工业原料和其他林副产品，在国防上起到伪装、隐蔽的作用。