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《古诗两首》《游园不值》《宿新市徐公店》教案

新学网 > 语文 > 苏教版五年级下册 > 古诗两首 > 苏教版五年级下册 古诗两首(游园不值 宿新市徐公店)导学案

学习目标:

1、能正确、流利、有感情的朗读古诗,背诵古诗。

2、学会本课4个生字。理解诗意,能用自己的话说出 两首诗的意思。

3、能说出课后练习3中带点词和 诗句的意思,想象并说出《游园不值》这首诗描绘的景象。

4、积累描写春天的古诗或名句。

学习过程:

一 、自主预习:

1、搜集描写春天和田园风光的古诗或名句。(整理在读书笔记上)

2、搜集有关叶绍翁和杨万里的资料以及以前学过的这两位诗人的诗。

二、自主读悟,合作探究(8分钟自学,5分钟合作交流)

同学们,自学古诗时可以借助资料、也可以问同伴,但最好的方法是自己通过反复的诵读来品味诗句的意思。

1、自己试读古诗,做到正确、流利、有感情,注意停顿,读出节奏感和使得韵味。

2、用自己喜欢的方式 理解诗意。

方法指导:

(1)解题:不值:“游园不值”的意思是:

;“宿新市徐公店”的意思是

(2)抓词语,明诗意。

读古诗,从重点词语入手,试着理解每一句诗的意思。(重点词语可记在书上)

应:怜:屐齿:苍苔:小扣:柴扉:篱落:

疏疏:一径:深:急走:

(3)看画面,想诗境

结合课文的插图,想象“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”诗一幅怎样的情景,用自己的话说说诗的意思。

3、悟诗情,巧诵读

《游园不值》一诗表现了作者

《宿新市徐公店》表现了作者对 的赞美和

对的喜爱之情。

在小组内有感情地诵读,比比谁背得既快又有韵味。

三、交流展示(7分钟)

四、做一做,看看哪个小组正确率最高!(7分钟)

1、默写古诗。

《游园不值》 《宿新市徐公店》

2、解释带点的字,说说诗句的意思。

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

应:怜:小扣:

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

走:

4、描写春天的古诗名句。(3到5句)

五、快乐积累:(8分钟)

描写春天的诗:

《大林寺桃花》 白居易

人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处, 不知转入此中来。

《晚春》 韩愈

草木知春不久归,百般红紫斗芳菲。 杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

《春游湖》 徐俯

双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。

描写田园风光的:

《过故人庄》孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。

《四时田园杂兴》 范成大

梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过, 唯有蜻蜓蛱蝶飞。

昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。

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