苏教版一年级上册：《家》教案

教学要求

初读课文，学会本课生字，理解由生字组成的词语；认识一种笔画。

教学重点

初读课文，学会本课生字，理解由生字组成的词语；认识一种笔画。

教学时间

第一课时

授课时间

2006年11月23日

教学过程

一、揭题：

二、初读指导

1、听录音读课文，要求：听清楚，在难读的字下作记号

2、学生自己读课文，要求：读准音，不会读的字多读几遍

3、试读课文

出示生字词语卡片

lántiān báiyún yúer nítǔ zhǒnɡzi zǔɡuó

蓝 天 白 云 鱼儿 泥土 种 子 祖 国

三、初读理解：

1、读了这么多遍，知道这首儿歌都写了谁的家呀？学生回答老师出示词卡：

2、谁能用一句话来告诉老师？

说话练习：课文写了______、_______、_______、_________的家。

3、老师这儿有一些词卡，谁能帮他们找到自己的家？指名两个学生上黑板贴词卡。

4、你们能把他们的家画下来吗？学生选一个自己喜欢的画一画。

5、读读你画的一句儿歌，再说说你的画。老师再把画贴在黑板上相对应的地方。

四、总结：

五、指导书写生字

1、出示生字卡片：家 白 云 儿 泥 土 种 子

2、教学偏旁：禾字旁，宝盖头；认识新笔顺：弯钩

3、看课文后的笔顺提示书空

4、教师范写生字，学生观察各笔画在田字格的位置

“白”的第二、三笔两边要向里略收；“云”和“土”均是上横短，下横长；

泥：左窄右宽，右边的撇和竖弯钩要舒展

种：左窄右宽，第五笔变为点

家：上大下小，末笔是捺

5、学生在书本上描红、仿影、练写

六、附板书：

蓝天 白云 （学生的画）

树林 小鸟 （ ）

小河 鱼儿 5 家 （ ）

泥土 种子 （ ）

祖国 我们 （ ）

……