人教版：《不怕冷》教案设计

重点、难点：

教学重点：1．懂得小学生学习解放军，从小不娇气的道理，养成按时起床。上学的良好习惯。2．学会7个生字。3．学习练读对话。

教学难点：1．补说“也”字句。2．理解“就”用在句子中以加强语气；比较“早上”和“一大早”的词意。3．三点水与两点水偏旁的区分。

教学目标：

1．学习解放军，冬天不怕冷，养成按时起床。按时到校的习惯。

2．学会7个生字：冷、就、怕、出、长、当、也；学会新偏旁：“冫”（两点水）、“忄”（竖心旁）；掌握“早上、一大早、长大、马上”等词语。会用“也”说话。

3．能正确朗读课文，学会读对话。

课时安排：3课时

第一课时

教学目标：

1．初学课文，了解课文主要内容。

2．学习7个生字，认识两个新偏旁。

3．学习课文第一句话，理解“早上”、“不肯”等词。

教学过程：

一、复习回顾、引人课题。

1、小朋友，在练习五的学习中，我们知道冬冬是个能按时起床、按时睡觉的好孩子。现在，天冷了，丁丁是怎么样的孩子呢？我们来学习课文——17不怕冷。（读题）

2、学习题目中的两个生字：怕。冷，同时学习两个偏旁，出示：两点水（冫）、竖心旁（忄）。

二、初读课文，学习字词

1、听课文录音，注意生字的读音。

2、按要求自学。①读课文，拼读生字；②结合课文想想词义。

3、检查自学情况。

①卡片认读生字，注意正音。

②找出合体字，独体字。

③读带读字组成的词：不肯。起床、解放军、叔叔。

④扮出课文有几句话，读读自己喜欢的句子。

三、学习课文第一句话。

1、请愿意读这句话的小朋友起立读。

2、讨论：从什么地方可以看出丁了不肯起床？（看图）丁丁早上为什么不肯起床？

3、试用“因为……所以……”的句式回答。

4、说话练习。出示：“天冷了， 。”让学生练习把句子补充完整。

5、指导朗读，注意读“冷”和“不肯”时加重语气。

四、复习巩固，指导书写

1、示卡读生字，重点是“怕”、“冷”两个字。

2、书写指导。“怕”和“冷”同是左右结构，同时让学生说说书写时应注意什么？启发学生想办法记字形。

3、老师在田字格范写。

4、学生书写：写几遍由学生定。