《孔繁森》第一课时教案

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【教学目标】

1、正确、流利、有感情地朗读课文。能复述课文。

2、学会本课生字新词，理解词语意思。能说出“请求”“恳求”的意思。

3、教育学生学习孔繁森关心人民、为民族团结无私奉献的高贵品质，从小确立关心他人、主动帮助他人的思想。

【教学重点、难点】从课文的语句中体会孔繁森的优秀品质。

【教前准备】

1、建议学生在家上网看电影《孔繁森》

2、了解孔繁森的事迹。

【教学时间】2课时

【教学过程】

第一课时

一、揭示课题

1、板书课题：15 孔繁森

2、简介孔繁森的事迹。

孔繁森，1944年出生于山东聊城一个贫苦的农民家庭。他18岁参军，在部队干了7年，1966年加入中国共产党。1969年复员后，他先当工人，后被提拔为国家干部。1979年，国家要从内地抽调一批干部到西藏工作。1988年，孔繁森在母亲年迈、3个孩子尚未成年、妻子体弱多病的情况下，仍然克服困难，再次带队进藏，任拉萨市副市长，分管文教、卫生和民政工作。1993年，孔繁森进藏工作期满，但他继续留在西藏，担任了阿里地委书记。为了摸清实际情况，他深入调查研究，求计问策，寻找带领群众脱贫致富的路子。1994年11月29日，完成任务返回阿里途中，不幸发生车祸以身殉职，时年50岁。他牺牲后，江泽民总书记于1995年4月29日亲笔题词“向孔繁森同志学习”，时任国务院总理的李鹏也题词“学习孔繁森同志热爱人民、无私奉献的精神”。

二、初读课文

1、自由练读课文。要求：

⑴借助拼音，自学生字词

⑵将长句子读通读顺。

⑶标出自然段序号。

2、指名分自然段试读课文。

3、师范读课文。

4、引导看图，说说图上画了谁，他们正在干什么。

5、讨论：这篇课文主要写的是谁？写的什么事？

三、教学部分生字词

1、出示：干部、拉萨市、失去、献血。

指名读词。