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鄂教版二年级下:《网上呼救》教学设计

新学网 > 语文 > 人教课标本五年级下册 > 网上呼救 > 网上呼救教学设计方案

【教学目标】

知识目标:通过对课文的学习,具体了解互联网的作用,知道它的神奇和在它在现实生活中的意义。

能力目标:激发学生学习的兴趣。

情感目标:培养学生助人为乐的精神。

【教学过程】

一、自读课文:

1.读准生字,理解词语。

2.了解课文大意。

3.解题。

网上呼救是什么意思?

什么网?谁呼救?

二、细读课文。

学生提出问题,自己解决问题。

例如:

为什么呼救?结果如何?

文章主要写了几个人?他们分别在什么地方?从地理空间来讲,他们隔得很远。

苏珊怎么了?

她能自己帮助自己吗?为什么?

桑恩是怎么做的?

他们是如何救助苏珊的?

苏珊求救时为什么要用黑色粗体的大字?

如果没有互联网,会怎样呢?

三、再读课文,加深理解。

四、你还有什么疑问吗?释疑。

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