《圣诞老人的故乡》教学设计

教学目标：

1、认识生字3个

2、正确、流利地朗读课文

3、能讲一个自己的愿望，并做到语言通顺。

教学过程：

一、揭示课题，质疑

1、出示课题，齐读课题

2、你想了解些什么？

自读课文，学习生字词。

二、请小老师上来检查学生学习情况

1、闪示训练，检查学生识记生字、词语情况。

2、填空练习，检查对课文的识记情况。

三、语言直播厅

1、各雏鹰假日小队用多媒体、小报汇报他们课外阅读情况。

（1）圣诞老人其人

（2）圣诞老人的故事

（3）各地圣诞风俗

（4）圣诞花、树

2、请小朋友许愿，告诉大家你的愿望，要求语言通顺。

才艺展示：学生弹琴、唱歌、表演小品，扮演圣诞老人分发礼物。