《草原》、《珍珠鸟》《零点降生的女孩》、《母爱》教学设计

教学内容:

本单元安排了2篇精读课文《草原》、《珍珠鸟》；2篇略读课文《零点降生的女孩》、《母爱》及练习五。

体现课标思想：

1、注重指导学生朗读，继续体会作者安排材料的方法。

2、积极倡导自主、合作、探究的学习方式”，“提倡启发式、讨论式教学”。

3、加强学生语言积累。

教学目标：

学生能够学会本单元的生字及新词。了解课文内容。并能有感情的朗读、背诵指定的课文或段落。学生能体会到作者安排材料的方法。培养学生在诵读中积累语言。从而体会课文的思想感情。

教学重点：

1、学会本单元的生字及新词。了解课文内容。

2、掌握安排材料的方法。

3、能有感情的朗读并背诵指定的课文或段落。

4、并用多种方法积累语言，运用语言，培养学生语感。

教学难点：理清作者安排材料的思路。

教学时间：7课时