教学目标
1、认读6个字。
2、朗读课文。
3、通过讨论电话的重要,懂得做事要诚信,做个勇敢坚强的孩子。
教学重难点:理解这个电话的重要。
教学课时数:1 课时
教学过程:
一、初读课文
1.自由读课文,把字音读正确,读通顺。
2.指名读,其他同学想想课文写了一件什么事?
3.同桌互读,检测字音。
4.默读课文,说说你读懂了什么?还有哪些问题?
二、自学课文
1、默读课文,思考这个电话重要吗?为什么?
2、讨论:这个电话重要吗?为什么?引导学生从妈妈打电话的目的、时间、内容、结果,莎莎等电话的过程等多角度思考,充分发表意见。
3、知道妈妈打电话是重要的
(1)、从妈妈打电话的目的看,意在引导孩子夜里一个人在家锻炼胆量,成为一个勇敢的孩子。
(2)、从妈妈打电话的时间和内容看,了解莎莎一夜是否一个人在家里,是否克服了胆小的毛病。
(3)、从莎莎等电话的过程及结果看,等电话真正起到了激发孩子思想斗争,不断克服胆小的作用。
4、把课文变成第一人称朗读,让学生更深入地体会电话的重要。
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