时 间:
教学目标:
1. 体会:忙道上的爱。加强风险爱心、关爱残疾人的社会责任感。
2. 默读课文,提高阅读速度。
教学重难点:理解课文内容。
教学准备:生字卡片 课件
教学流程:
1、谈话导入。从关爱残疾人的话题入手。
2、自读课文质疑解疑。
自由读课文,圈画文后生字,结合文中词语多读几遍。默读课文,用自己的话说说文章的主要内容。
3、体验与感悟。
4、语言实践。
5、识字。
中考 高考名著
常用成语
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