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人教课标版二年级下:《语文园地七》教案

新学网 > 语文 > 人教课标本二年级下册 > 口语交际·自我保护 > 人教课标本二年级下册 语文园地七教学设计思路

教学目标看图进行口语交际

教学用具:教学挂图

教学过程

一、出示教学挂图

1、看图,说说每幅图画的什么内容。

2、议图,弄明白四幅图连起来说的什么事。

二、续编故事

1、假如你是图中的小朋友,你会怎么做呢?

(鼓励学生各抒己见)

2、选择合理的想法,小组合作续编故事。

⑴小朋友认识这位叔叔确实是爸爸的朋友,该怎么办?

⑵小朋友不认识这位叔叔,又该怎么办?

三、全班展示

1、小组评选好的同学到台前讲故事。

2、评选故事大王。

四、讨论交流

通过这个故事,你懂得了什么?

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