设计理念:
在本堂课设计时,我努力尝试着把“享受语文,快乐语文”的理念融入到课堂教学中,让学生的情感伴随着他们的自主学习活动,让学生伴着教学过程的推进,入情、动情、抒情,让他们真正成为“情感的王子”。
教学目标:
1、抓住关键词句,理解课文内容。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、学会三个生字,认识1个偏旁。
4、了解小鸡的孵化过程,感受大自然的美激发热爱大自然的感情。
教学重点:想象小鸡眼中的世界,并通过读感受世界的美。
教学难点:抓住关键词“蓝湛湛”、“绿茵茵”、“碧澄澄”理解课文内容。
教法设计:快乐教学法、情境教学法
学法设计:自主、合作、探究
教学准备:
1、多媒体课件
2、上课前一周开展小画家找四季的活动;让学生在家长的帮助下,认识一些颜色;掌握一些色彩词。
教学过程:
中考 高考名著
常用成语
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