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《从现在开始》教学设计

新学网 > 语文 > 人教课标本二年级上册 > 从现在开始 > 从现在开始教学设计方案

自学目标:

1、认识9个生字,会写出10个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中蕴含的情趣和道理。

3、借插图识字、了解课文内容。

4、感受按时间顺叙的方法。使学生懂尊严别人的习惯,要尊重别人。

自学重难点:

重点:了解课文内容,使学生懂得要尊重别人的生活习惯,要尊重别人。

难点:初步感受课文按时间顺序进行记叙的方法。

二、要求理解的词语:

议论纷纷 叫苦连天

三:会读的词语:

开始 动物 轮流 星期 熬夜 习惯 方式 郑重

四:会写的字:

之 直 现 期 轮 路 眯 郑 第

五:我理解的词语有:

我不理解的词语有

六:我理解的句子有:

我不理解的句子有

七:我的收获:

中考 高考名著

常用成语

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