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教科版三下:快乐读书屋《字字皆辛苦》简案

新学网 > 语文 > 教科版三年级下册语文 > 字字皆辛苦 > 字字皆辛苦教学设计思路

教学目标:

1.通过阅读本课,了解李绅生活的艰苦,读书的刻苦认真。学习他自强不息的精神。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

教学重难点:正确、流利、有感情地朗读课文

教学流程:

1.创设情境,导入新课

2.通过初读课文,了解到本课写了李绅在怎样的艰苦环境重刻苦读书的

3.自学交流

认真读课文,看看李绅是怎么样在艰苦的条件下刻苦读书的,优势怎样认真写作的。鼓励学生“不动笔墨不读书”通过做标记,来自学。

4.朗读重点语句,体会人物精神。

5.检查识字。

中考 高考名著

常用成语

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