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《小松鼠找花生果》教学设计

新学网 > 语文 > 苏教版一年级下册 > 小松鼠找花生果 > 小松鼠找花生果教学设计方案

一.看图导入

1.出示松鼠图问这是什么?你们知道它生活在哪里?

出示花生图问这是什么?它长在哪里?

2.今天,我们来学(生齐读课题)

3.质疑课题读完课题,你想知道什么?

二.听录音,大致了解课文内容

三.初读课文

1.现在请同学们自由轻声读课文两遍,要根据拼音读准每个字的读音,遇到不认识的字多读几遍(生按要求读文)

检查课文是否读通顺(生开火车读)

2.把课后生字读两遍,在课文中找出标出自然段。

四.检查自读

1.投影出示生字生开火车读,领读,指名读齐读。

2.出示去拼音的词语指名读,齐读。

3.课文有几小节指名分节读评议。

五.作业

中考 高考名著

常用成语

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