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翼教:《和平的希望》教学设计

新学网 > 语文 > 冀教版六年级上册语文 > 和平的希望 > 和平的希望教案

教学过程:

一、开课:

每个人都向往和平,因为战争给人民带来了沉重的灾难。今天我们学习一篇发生在美国南北战争的古诗的文章。

二、初读课文,了解大意。

1.学生自读课文

2.个别学生读课文

3.读了课文,你有什么感受?

三、讨论学习课文内容。

1.龙德在听到受伤士兵请求帮助的话后,他在想什么?它又是怎样做的?

2.从哪些句子可以看出人们对于和平的向往?

四、指导朗读,体会思想感情。

教学目标:

知识与能力:

1.学会本课生字新词。

2.能复述课文,有感情的阅读课文。

过程与方法:自学为主,讨论交流

情感态度与价值观:体会人民厌恶战争,企盼和平和安宁生活的强烈愿望。

教学重点:在理解课文的基础上,体会一些句子的意思。

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