教学目标:
1.能区分a—o ; u---ü ; i—l ; b—d ; m—n; f—t。
2.练习活动使学生掌握已学的声音与韵母的拼读。
3.掌握已学声母与韵母的顺序。
教学过程:
一、复习学习过的声母
1.读声母:a o e i u ü ;
2.读韵母:b p m f d t n l y w 。
二、读一读,写一写。
a —o—e—i—u—ü—b—p—m—f—d—t—n—l
三、拼一拼。
b u p u m u b a p a
bu pu mu ba pa
n a l a d i t i n i
na la di ti ni
四、我会说
爸爸——————————————————————————————。
妈妈——————————————————————————————。
五、排排队
b m t l
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