教学目标:
1.复习巩固23个声母,能辨别易混的声母t与f,b与d,p与q。
2.复习ü上两点省略规则,继续练习直呼音节.
教学重点:能辨别易混的声母。
教学难点:辨别整体认读音节yi,wu,yu。
教学过程:
一、谈话导入:你想怎样表现?
二、复习声母:出示23个声母
1.自己把声母分成7组读。
2.同桌对读,同桌之间画正确花。
三、比较形状相似的字母
1.读一读,记住儿歌
2.说一说,儿歌中说了什么?
四、区分y与i,yi,w与u,wu,ü与yu。
1.让学生扮演y与i,yi
2.其他同学说出所组成的音节。
五、复习ü上两点省略规则
1.读儿歌
2.说说小鱼的变化规律
六、作业:抄写23个声母
板书设计:
t f d b q p
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