教学要求
1、能正确流利地复述课文2、会用“帮助”造句
教学过程:
一、复习
1、指名说说课文内容2、再次让学生默读要求
二、指导复述
1、自己一边默读课文,一边记下故事的情节。2、看挂图,想情节,说说这个故事3、同座位互相复述,指名复述这个故事。4、把两部分故事一起合起来说。
三、指导造句
1、读读练习4中的三个句子2、你能仿照句子,也来用“帮助”造句吗?3、你能用“帮助”造句时,把“帮助”放在句中不同的位置吗?4、学生说,师生共同纠正。
四、作业
1、造句(两个位置不同的句子)
帮助……
帮助……
3、把两课的故事连起来说一说,说给爸爸妈妈或弟弟妹妹听。
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