《尺有所短 寸有所长》教学设计

学习目标：

1．认识7个生字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短，寸有所长”的道理，能正确地看待自己和他人。

3．学习书信的格式和写法。

教学时间：1课时。

教学准备：1．放大的书信（便于讲解格式）。 2．了解柯岩其人。

教学过程：

一、导入新课

1．（出示一个信封）提问：你写过信或是收到过信吗？

谈话：书信是交流思想、传递快乐、倾诉烦恼的一种很好的方式。一位

名叫张国强的小学生遇到了一件麻烦事，就给着名的作家柯岩老师写了一封

信，希望得到帮助。想听听是怎样的一封信吗？

2．读张国强给柯岩的信，想想：张国强同学遇到什么麻烦了？

3．讨论：如果你收到了这封信，会想些什么？（鼓励学生自由发言，畅谈个人见解）

过渡：柯岩老师又是怎样看待这些问题的呢？我们来读读柯岩老师的回信。

二、指导阅读

1．自读回信，思考：如何解决这个问题？你从两封信中悟出了什么？

引导学生边读边勾画圈点作批注，学习一些读书方法。

2．交流：

柯岩老师建议怎样解决这些问题？

05—06小学语文第七册第七单元测试题

班级_________姓名_________

一、读拼音，写词语。

tuī jiàn róng qià mó fàn zào rè wò shǒu

( ）( ）( ）（ ）（ ）

二、比一比，再组词。

蜗( ）贴( ）篇( ）径( )

窝( ）粘( ）扁( ）经( )

chó 三、写同音字组词。

⒈ zhí ( )接 ( )树 ( )日

⒉ jìng 环 ( ）究( ）平( )

⒊ shì 教( ）( )题 电（ ）

⒋ yǔ ( )宙 ( )言 ( )毛

四、画出下面不同类的词语。

⒈ 爪子 眼睛 背心 耳朵 尾巴

⒉ 深蓝 淡青 碧绿 白云 桃红

⒊ 海马 珊瑚 海龟 章鱼 大龙虾

⒋ 山崖 峡谷 海岛 遍地 沙漠

五、面的词语补充完整并选择其中的一个词语造句。

灯红（ ）（ ）闹（ ）（ ）（ ）武扬（ ）

和（ ）相（ ）（ ）（ ）有力 （ ）（ ）与共

受益（ ）（ ）年（ ）古（ ）（ ）单（ ）只

________________________________________________________________

六、选词填空。

亲切 亲热 亲密

1、他们（ ）合作，团结战斗，终于夺取了女子双打冠军。

2、大伙儿就像久别重逢的亲人一样，（ ）极了。

3、老师的（ ），教导我永远不会忘记。

或者……或者…… 既……又……

1、他今天没来学校，（ ）病了，（ ）有些什么事。

2、星期天，我（ ）上青山烧烤，（ ）去南湖公园看花。

七、请把下面的句子补充完整并回答问题。

1、有志者_____________。

2、业精于勤、荒于嬉；_________________________。

3、______________________莫以恶小而为之。

4、盛年不重来、______________。_________________，岁月不待人。

我最喜欢，第 句话。因为___________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________。

七、修改病句。

⒈老师多次反复教育我，上课要专心听讲。

⒉广场四周插满了很多五颜六色的红旗。

⒊我怀着高兴喜悦的心情走上了领奖台。

⒋“六一”儿童节，同学们得意洋洋地欢聚在一起。

八、照样子，把句子补充完整。

例：老师像（妈妈）一样，关怀着我们成长。

1、我们是祖国的花朵，老师就像辛勤的（ ）。

2、一片片荷叶，像一个个（ ）大圆盘。

3、我从他的评改中感受到他的认真、平和与温暖，如( )。

九、一定的顺序重新排列下面的句子，在括号里填上序号。

（ ）空地上还种着一棵高大的枣树，树荫下常常是爷爷休息和待客的地方。

（ ）我家屋后有一个小小的园子，那时我们家的花园和菜园。

（ ）池子左边种着许多花，还有数株果树。

（ ）池子右边是一片菜地，分成三小块。靠近屋子的一块种萝卜和韭菜。

（ ）园子正中有一口小池子，池子里种着莲藕。夏天赏花，冬天吃藕，一举两得。

（ ）中间的一块种的是茄子、辣椒；靠北的一块种的是丝瓜和豆角。

（ ）在屋子和池子之间，还有一片空地。

十、比较句子，回答问题。

1、刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷人的光点。

2、刚进里院，我就看见一墙碧绿的爬山虎，觉得一下子凉快了许多。

我喜欢第 _____句，因为__________________________________________

____________________________________________________________________十一、阅读短文，回答问题。

诚实和信任比金钱更重要

一天晚上，我驱车回家。雾很大，能见度很低。

我小心地开着车，在拐弯的时候，我听到“啪”的一声响，赶紧下车来检查。我车右边的反光镜撞碎了。我走出二三十米远，一辆红色的小汽车停在那里，车子左边的反光镜也碎了。不用说，准是被我撞碎的。

我看着车里没有人，再看四周，一个人也没有。我在路灯下写了一张纸条，压在雨刷下面。纸条上写了我的电话，并请他与我联系。

几天后，我接到一个电话，他就是红色汽车的主人。“谢谢你给我留下纸条，车子已经修好了。”“真对不起! 请把修车收据寄给我，我好把钱寄去。”“不用了，你在无人看见的情况下，给我留了条，我非常感动。诚实与信任比金钱更重要，再次向你表示感谢! ”说完，就挂了电话。

我真后悔，竟然没有问人家的姓名和电话，心里感到很过意不去。事情过去很多年了，他说的“诚实与信任比金钱更重要”这句话，一直深深留在我心里。

1、“我”在什么情况下给小汽车主人留的条？“我”这样做的目的是什么？_______________________________________________________________

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2、这篇短文，请把你的感受写下来。

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十二、下面信中的错误（格式，错别字，用错的词语等）。

我最亲密的爸爸：

您好！近来身体是否健壮？工作是否取得成就？现在我正奋不顾身地学习知识，陈老师也经常表扬称赞我，我感到很十分高兴。

你不是批评我贪玩吗？今后一定努力纠正错误。

祝您精神快乐！

8月1日

您的儿子 张纳