作业设计目标
1、正确书写本课10个生字,结合语境理解词语,会用“谈笑风生”造句。
2、分角色朗读《跟踪台风的卫星》。
3、学习《跟踪台风的卫星》这篇童话的拟人的写作手法,以及其中的对话描写。
4、通过学习《跟踪台风的卫星》,了解三代气象卫星的用处,激发学生从小爱科学、学科学,长大用科学为人类造福。
经典作业设计案例
作业设计设计意图难易程度
可怕的台风给人类带来了许多的灾难。问问你的爸爸、妈妈,或爷爷、奶奶,把你听说的事例讲给小伙伴听。在学习课文前,了解台风的可怕,从而了解卫星防患未然的优点。(建议第一课时使用)
☆☆☆
竟 竞
1小蝴蝶( )敢落到我的身边的花朵上。
2.春天来了,花儿( )相开放。区别形近字。(建议第一课时使用)
☆☆
照样子,写词语,并造句。
懒洋洋 台风一听泄了气,只好懒洋洋的朝海洋的另一个方向奔去。帮助学生积累词语,同时学习用拟人修辞手法。(建议第一课时使用)
☆☆☆
我国气象卫星的发展状况
风云一号卫星是我国自行研制的第一代极轨气象卫星(太阳同步轨道),其主要任务是获取国内外大气、云、陆地、海洋资料,进行有关数据收集,用于天气预报、气候预测、自然灾害和全球环境监测等。
01批研制的a星(试验星)、b星(试用星)分别于1988年9月7日和1990年9月3日由cz-4a运载火箭从太原卫星发射中心发射入轨。02批卫星计划投产2颗飞行星,代号fy-1(02)c星、d星。针对
01批卫星存在的问题,在设计上作了较大的的改进(70%),加强了研制过程中产品的质量控制,提高了卫星的应用性能和可靠性。fy-1(02)c星已于1999年5月10日成功发射。卫星主要性能参数:
卫星质量:950kg 轨道特性:太阳同步轨道 轨道高度:870km 轨道倾角:98.8度 设计寿命:2年
风云二号气象卫星 风云二号(fy-2)卫星是我国自行研制的第一颗地球静止轨道气象卫星,与极地轨道气象卫星相辅相成,构成我国气象卫星应用体系。
风云二号卫星主要作用是获取白天可见光云图、昼夜红外云图和水汽分布图,进行天气图传真广播,供国内外气象资料利用站接收利用,收集气象、水文和海洋等数据收集平台的气象监测数据,监测太阳活动和卫星所处轨道的空间环境,为卫星工程和空间环境科学研究提供监测数据。风云二号气象卫星已于1997年6月10日发射升空,并定点于东经105度赤道上空,可复盖全国国土和我国周边地区。它的发射成功填补了我国此类卫星的空白。
1 风云一号卫星有哪些作用?
2 风云二号卫星有哪些作用?学生初步接触用说明文介绍我国气象卫星。(建议第二课时使用)
☆☆☆☆
中考 高考名著
常用成语
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