教学要求
1.联系生活实际说一说,了解动物的本领及对人类的益处。
2.积极参与讨论,能把自己知道的有关的动物的本领、对人类的益处说清楚。
3.教育孩子保护动物。
重点难点
能把自己知道的有关的动物的本领、对人类的益处说清楚。
教具准备
挂图。
课时划分
1课时
教学过程
一、创设情境,激趣说话
1.小朋友你们喜欢哪些动物呀?
2.你们还知道哪些动物呢?
二、结合图,了解部分动物的益处,说一说
1.小朋友们,今天老师请来了四位客人(出示挂图),你们看他们是谁呀?
2.看一看他们都在干什么呢?
3.从中,你了解到这些动物都有什么本领呢?
三、拓展延伸
1.你们还了解哪些动物,他们都有什么本领呢?
2.学生拿出自己收集到的资料,在小组内交流,说一说。
3.集体交流。
4.教师小结,教育孩子要保护动物。
5.我们应该怎样保护动物呢?
四、总结,鼓励学生继续收集资料,丰富自己的知识
五、布置作业
收集动物的资料,了解其它动物的本领和对人类的益处。
教后感
更多本课教学资料 返回口语交际 动物的本领 报错
中考 高考名著
常用成语
新学网 Copyright (C) 2007-2018 版权所有 All Rights Reserved. 豫ICP备09006221号