沪教版小学语文第二册：《反义词》教案

教学目标:

1、认识本课生字10个，初步知道反义词是意思相反或相对的一组词。

2、正确朗读课文，背诵课文。积累词语不少于9个，句子不少于2句。

3、能根据画面内容，用上一对反义词，编一个小故事。

教学准备:投影、录音、生宇卡片。

教学过程:

一、游戏引入

1·做"请你跟我做"的游戏。

2·师:刚才做了哪些动作？

3·出示:大小、哭笑、厚薄

4·学习生字"厚、薄"

5·师 :他们之间有什么小秘密？

6·揭示课题 20·反义词成对记

7·学习"反·义·词"

8·齐读课题

二、学习课文

1·小组自学

2·交流检查

坏 暗 谦虚 骄傲 巧 夸

(1)小老师带读，师正音。

(2)说说记宇方法 "坏"可扩词"谦"可书空 "骄傲"可帮助理解

3·换位读字

4·指名分节读通课文

5·小组自读

6·选自己喜欢的小节读

7·出示反义词

8·引背课文

三、复习巩固

1·抽读生字卡片 (抢读、开火车读)

2·读词语 (同桌对读、小组赛读)

3·齐读句子

四、课后作业

读儿歌

森林里，真热闹。

小动物，起得早。

狐狸瘦，猪儿肥。

骆驼高，羊儿矮。

猴子多，老虎少。

大象大，松鼠小。

你来我往真热闹。

到了晚上却安静。