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北师大版语文一年级下册语文天地六教案

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第一课时

教学目的:能正确抄写音节,学习四点底、言字旁。学习使用近义词,练习使用修饰词。

教具准备:小黑板。

教学过程:

一.抄写词语的音节。

1. 复习ü的拼写规则。

2. 一个音节内字母要靠近。

3. 讨论:o 和uo的区别。

4. 抄写。

二.学习使用近义词。

1.出示例:高兴 快乐

让学生分别用这两个词造句,体会近义词的意义。

2.写出:温暖、 美丽 、珍贵的近义词。

三.练习使用修饰词。

的桃花 的桑叶 的小草

的纪念 的柳枝 的作业

四.复习四点底、言字旁的字,填写偏旁表。

1.灬:

讠 :

2.填写偏旁表

偏旁 表示的意义 例字

板书设计: 语文天地

的桃花 的桑叶 的小草

的纪念 的柳枝 的作业

第二课时 语文天地

教学目的:讨论怎么爱护动植物,并进行写话练习。

教具准备:挂图,录音机。

教学过程:

一.出示挂图

1. 观图:说一说图上都画的是什么地方?都有什么?

2. 讨论:我们应怎样爱护公园里的小动物?

3. 为牌子写句话。

4. 选出有创意的句子,让大家一起欣赏。

二.听故事《一棵小树》。

三.课堂总结:我们应爱护花草树木,保护环境。

四.板书设计: 语文天地

选取学生写的有创意的句子写在黑板上。

第三课时

教学目的:能背诵《鸟》,体会时句怜惜动物的情感。能听故事,讲故事。学习看上下文猜字的识字方法。

教具准备:录音机。

教学过程:

一.复习。

1.说出下面词语的近义词。

高兴 、温暖 、美丽 、珍贵。

2.填括号

( )的桃花 ( )的桑叶 ( )的小草

( )的纪念 ( )的柳枝 ( )的作业

二.听故事《大皮鞋的故事》。

1. 听两遍。

2. 请同学复述。

3. 讨论:这只小猫从哪里来的?他的爸爸妈妈为什么不要它了?

4. 汇报总结。

三.自读故事《鸟》

1. 先读古诗。

2. 见解:白居易是唐朝伟大诗人。

3. 对图师讲解古诗的意思。

4. 生背诵古诗。

四. 学习看上下文猜字。

读金钥匙的话,看一看冬冬是怎样猜不认识的字?

猜一猜下面的字念什么? “盖、建、住、鹿、丛、柱”。

总结:这一单元我们学完了,你学会了什么?知道了什么?

板书设计: 语文天地

盖、建、住、鹿、丛、柱

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