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苏教版八年级语文下册附录二 语法简表 短语结构简表 教学设计

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八年级下册 附录二 语法简表(短语结构简表)

短语结构简表

短语类型

说明

例词

主谓短语

主谓短语是由主语和谓语组成的短语。
主谓短语的内部结构成分之间有陈述与被陈述、说明与被说明的关系。

祖国繁荣 精神振奋 历史悠久 观点明确月光皎洁 前途光明 转播中断 会议开始心眼儿好 运转正常

述宾短语

述宾短语又叫“动宾短语”,是由述语和宾语组成,结构成分之间有支配与被支配关系的短语。

买饭 作画 挖坑 蒸馒头 看电影 盖房子 说英语 装箱子 承受重负 喜欢唱歌 打太极拳 展开调查 自愿献血 热爱劳动 具备优良品质




定中短语

定中短语也叫“体词性偏正短语”,是语法功能相当于体词的偏正短语。
定中短语的修饰语是定语,充当中心语的一般是体词性成分,定语从领属、范围、质料、形式、性质、数量、用途、时间、处所等方面描写或限制中心语。

胖师傅 这个家 语法分析 野生动物 壮丽的山河 新建的校舍 ?一张写字台 古生物学家 用旧了的自行车 勇往直前的决心 阴云密布的傍晚 面无表情的样子 胡子拉碴的年轻人 办事精明的老王

状中短语

状中短语也叫“谓词性偏正短语”,是语法功能相当于谓词的偏正短语。
状中短语的修饰语是状语,充当中心语的一般是谓词性成分。状语和中心语之间有时用“地”。

非常出色 很可能 三尺宽 彻底领悟 坐火车走 坚决支持 小声议论 愤怒地说 热烈欢迎 低空飞行 仔细检查 公开道歉 精心设计 大范围推广 没命地乱窜 悠闲地捋着胡子 结结巴巴地说

述补短语

述补短语,也叫“中补短语”,是由中心语和补语组成,结构成分之间有补充与被补充关系的短语。
补语从结果、程度、状态、趋向、时间、处所等方面对述语进行补充说明。中心语和补语之间有时用“得”。

打败了(结果) 写错了(结果) 高兴坏了(程度) 痛快极了(程度) ?讲得眉飞色舞(状态) 出生在上海(处所) 搬出去(趋向)

联合短语

联合短语又称“并列短语”,是由语法地位平等的两个或几个部分组成,其间是并列、选择或递进等关系的短语。

并列关系:工业农业 聪明能干 又脏又乱 今天和明天 北京、上海和广州
选择关系:生存或是死亡 北京还是上海 独资企业或合资企业
递进关系:审议并通过 检查并落实 学习和借鉴

 

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常用成语

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