《槐乡五月》教学设计之六

（2）小姑娘漂亮了很高兴，小小子为什么也高兴？

学生用书中语言回答要读出感情槐花让小小子大饱口福。

大大咧咧的小小子生吃槐花确实算得上槐乡的一道独特的风景。

1、女同学们，让我们象槐乡的小姑娘一样，用槐花装扮自己，变得更美（引读第二句）

2、男同学们，让我们象槐乡的小小子，到槐树下大饱口福。（引读第三句）

小结：不喜桃花三月艳，但爱五月遮天槐。槐花是我们槐乡孩子的宠物，它饱了我们的眼福，填了我们的肚皮，香了我们的村子，也甜了我们的生活。

四、现在，我们明白作者为什么说五月，是槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节了吧？

（五）精读第四段

齐读最后一段

联系上文，思考：为什么说五月“是槐乡孩子的季节”？

三、小结课文

读了课文，你想说什么？

四、布置作业

1、课后继续共同策划槐花节。

2、摘抄文中你最喜欢的三个句子，并说说理由。