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《习作2》教学设计之三

常熟市藕渠中心小学 陈惠红

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三、总结

由于时间关系,这节课上,我们的自画像只能画到这儿,相信许多同学还有很多真心话要对同学或朋友说,也很想把自己的卡给更多的人看,让更多人了解自己。我们还可以相互交流,你可以把别人的祝福或忠告记在卡上。到期末,我们再来搞一次活动,相信到时,你们的自画像会更完美。

附板书:我的自画像

朋友

让 同桌更了解我,多帮助我

大家

认识自我,认识他人

中考 高考名著

常用成语

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