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《认一认3》教学设计之一

李娟

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2、轻松过后,我们要进行3轮比赛,看看小朋友是不是真的认识这8位新朋友了?

(1)必答题

电脑逐一显示图文题:大风车、有电;火星、手风琴;光明牛奶、公用电话;花好月圆、星网传播;激光枪、雨花石;蘑菇云、电影院

(2)抢答题(答对1题加10分)

显示图文题:中央电视台、风云1号、星星火炬、代代相传、雨伞、今日洋参丸、欢迎光临

(3)圈字题(从词、诗、句中圈出学过的8个字,全对得20分,漏圈或错圈1个扣1分)

附文字题内容:

①雷厉风行、群星闪耀、如日中天、风驰电掣、雨过天晴

人云亦云、光明正大、水中捞月

②电闪雷鸣、日理万机、五光十色、风风火火、泪如雨下

月缺花残、星火燎原、满天乌云

③夜来风雨声,花落知多少。

床前明月光,疑是地上霜。

迟日江山丽,春风花草香。

只在此山中,云深不知处。

④危楼高百尺,手可摘星辰。

锄禾日当午,汗滴禾下土。

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

⑤我家的电器可多啦!

秋风起了,天气凉了。

明天多云转阴,有时有雨。

六月,烈日当头,发出刺眼的光。

⑥《月光曲》真好听。

今天是祖国妈妈的生日。

理发店里有三星牌电吹风。

周末,我们去了星天乐园。

【这一环节的设计每一内容都紧紧抓住孩子的心,让他们在游戏、儿歌中巩固,在多轮比赛中内化牢记,学生兴趣盎然,群情激昂。情境化、生活化、实用化、社会化的教学理念在课堂上得到充分体现。】

六、课外延伸,注重实践

师:这堂课上,小朋友自己动脑筋,想办法,认识了8位新朋友。老师还发现许多小朋友在生活中注意观察,认识了好多字。我相信,小朋友们经常这样做,一定会交上更多的汉字朋友。

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