《智取生辰纲》教学设计

一、导入

常言道：“智不智看《三国》，勇不勇看《水浒》。”意思是说：三国多智士，梁山多勇夫，那么水浒英雄是不是都是“四肢发达，头脑简单”的人呢？答案是否定的。他们的计谋同样让人拍案叫绝。不信，我们就来学习《智取生辰纲》，领略一下梁山好汉的计谋。

二、介绍作者、作品及相关背景

１、本文是选自《水浒》７１回本（也就是金圣叹腰斩水浒，梁山１０８将排定座位即结束的版本）第１６回。作者是元末明初的施耐庵。

展示课件一（７１回本封面）。

２、《水浒传》是我国的四大古典名著之一，许多剧情是妇孺皆知的。大家已经看过原著的影视作品了。那么有哪位同学说说杨志的出身及“押运生辰纲”前的主要遭遇？

（杨志出身名门，是杨家将的后代，武举出身，官至制使。后押运花石纲，在黄河遭风浪而丢官，穷困卖刀时杀了泼皮牛二而被充军。一心想光宗耀祖，封妻荫子的杨志当然不甘心，后来得到大名府梁中书的赏识并受重用，派他押运生辰纲。）

展示多媒体课件（与杨志有关的影视画面）：

课件二：杨志失陷花石纲

课件三：杨志杀牛二被充军

课件四：杨志比武受重用

课件五：杨志押运生辰纲

三、分析小说情节

１、生辰纲是什么东西？

为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，这些都是老百姓的血汗钱，是被搜刮来的不义之财。

２、生辰纲是谁取的？又是从谁的手里取走的？用怎样的方式取走的？

晁盖、吴用等八条好汉；杨志；智取。

３、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用了双线结构，明线是什么？暗线是什么？

展示课件六：

明线──杨志押运生辰纲；暗线──晁吴智取生辰纲

４、请大家跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节。

展示课件七（情节与线索）：

花开两朵，各表一枝：

一枝是杨志押送生辰纲，这是明线：上路──中计──失纲

一枝是好汉智取生辰纲，这是暗线：定计──施计──劫纲

５、明、暗双线在什么时间、什么地点交接在一起？

六月初四正午；黄泥冈松树林。

四、分析文中之“智”

１、晁、吴之“智”：

⑴六月初四正午，在黄泥冈的松树林中，押纲的杨志和劫纲的晁盖等人碰上了，他们是不是偶然的不期而遇呢？

不是，是吴用精心安排设下圈套，等杨志来钻。

⑵为什么吴用安排这样的时间和地点来取生辰纲呢？

①时间：六月初四正午，天气有何特征？

十分炎热，热不可当，为松树林休息和白胜卖酒作好准备，从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是智用天时；

②地点：为什么选黄泥冈、松树林为劫纲的地点？

山冈可用来掩护，松树林既可以诱敌休息又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药，下药作好了准备。从中可以看出，这个地点也是精心挑选的，可以说是智用地利。

⑶在“天时、地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，用计谋“智取生辰纲”的呢？

①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？扮作客商有何用意？

扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心。

②杨志是老江湖了，为什么他连下蒙汗药这种勾当也防不住，着了道儿？

晁盖等人的戏演得好。佯争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑心。

③这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的？

巧下药，麻倒对方，半瓢酒放倒青面兽。

展示课件八（板书设计）：

晁、吴之“智”

智用天时──六月初四正午

智用地利──黄泥冈松树林

一稳—扮客商，稳住对方（初消）

智用人和二诱—佯争酒，引诱对方（消尽）众人巧演双簧

三麻—巧下药，麻倒对方（放倒）

２、杨志之“智”：

为了押运成功，杨志也殚精竭虑，绞尽脑汁，文中哪些地方可看出杨志的计谋？

⑴他为什么不多带兵？

为了掩人耳目，这叫“智藏行踪”。

⑵离京五七日后杨志对时间作了怎样的调整？为什么要调整？

五更→日中，辰牌→申时，这说明他小心谨慎，这叫“智变行辰”。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午炎热，恐怕连强盗也不愿出来活动。

⑶杨志一行人为什么放着宽平的官道不走，净找些偏僻崎岖的小径自讨苦吃？

这叫“智选路径”。这样难走的路径，恐怕连歹人也不愿走。

⑷从“智藏行踪、智变行辰、智选路径”，可以看出杨志的用心良苦，为了保证生辰纲安全，甚是煞费苦心。请同学们再在课文中找找，为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？

①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士，斥责虞侯，得罪老都管；

②减少中途休息：担心军士懈怠；

③审察枣贩：谨慎，多疑；

④对卖酒汉子高度警惕；

⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。

这说明杨志是个精明、谨慎、多智之人。

展示课件九（板书设计）：

杨志之“智”

智藏行踪──精明

智变行辰──谨慎

智选路径──多智

３、综合比较：

为什么一个如此精明、谨慎、多智的杨志押送生辰纲仍不免失败的命运呢？杨志到现在仍然想不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？

⑴没有处理好内部关系：

展示课件十（板书设计）：

军健──骂、打──怨怅

杨志虞侯──嗔──搬口无不怨怅

老都管──烦──恼他

（军士、虞侯、老都管，无不怨恨。杨志把生辰纲看成是自己东山再起的赌注，为确保其安全不惜采用任何方法，这种急功近利导致他欠理智，失人和。攘外必先安内。堡垒都是从内部被攻破的，杨志一行人内部矛盾重重，这就为失败埋下了隐患。）

⑵天外有天，人外有人。智多星吴用计谋比青面兽杨志的计谋要高明。杨志棋差一招。杨志之智，更加衬托出吴用之智的高明。可以说杨志输智，吴用有用。

展示课件十一（板书设计）：

杨志失败的外因：急功近利欠理智人不和

杨志失败的内因：天外有天棋差一招

五、拓展延伸

同学们，杨志和吴用的斗智让我想起了《三十六计秘本兵法》。《兵法》云：“用兵如孙子，策谋三十六。六六三十六，数中有术，术中有数。阴阳变理，机在其中”。三十六计有：

展示课件十二：

胜战计：敌战计：１、瞒天过海１、无中生有２、围魏救赵２、暗渡陈仓３、借刀杀人３、隔岸观火４、以逸待劳４、笑里藏刀５、趁火打劫５、李代桃僵６、声东击西６、顺手牵羊攻战计：混战计：１、打草惊蛇１、釜底抽薪２、借尸还魂２、混水摸鱼３、调虎离山３、金蝉脱壳４、欲擒故纵４、关门捉贼５、抛砖引玉５、远交近攻６、擒贼擒王６、假道伐虢并战计：败战计：１、偷梁换柱１、美人计２、指桑骂槐２、空城计３、假痴不癫３、离间计４、上屋抽梯４、苦肉计５、树上开花５、连环计６、反客为主６、走为上

请同学们相互讨论一下，本文运用了三十六计中的那几计？（完成小论文《智取生辰纲三十六计》）

展示课件十三：

瞒天过海──伪装客商

暗渡陈仓──走 小 路

以逸待劳──林中休息

声东击西──吴用下药

混水摸鱼──偷酒

抛砖引玉──送枣

欲擒故纵──不肯卖酒

走为上策──劫走生辰纲

釜底抽薪──杨志断了升官梦

六、作业布置

作业本本课作业。