《中国国际救援队，真棒！》教学设计

【教学目标】

１、培养默读能力。

２、读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家的帮助。

【教学重点】

想想课文讲了一件什么事。

【教学难点】

课文从哪些地方可以看出中国对受灾国家的帮助。

【课时】

一课时。

【教学过程】

一、引入

１、（图）请看，说说你看到了什么？

２、板书课题，齐读课题。

３、读完课题，你最想知道什么？

４、介绍相关知识，了解背景。

二、初读课文

１、自读课文，想课文讲了一件什么事？

２、指名分段读，说课文讲了一件什么事？

３、谁来说？

三、学习课文

１、自读课文，想“为什么说中国国际救援队，真棒?”,说说自己的感受。

２、谁想说？

第二段：救灾速度快。

第三段：不怕牺牲。

第四段：技术高超。

３、作为一个中国人，看着这一切，你最想说些什么？

四、总结

１、看一看，想一想本篇课文与以前学过的课文有什么不同？

（倒叙、先果后因、首尾呼应）

２、通讯的基本情况。

五、作业

找一篇通讯，说一说时间、地点、人物、事件。