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《语文园地一》教学设计

山东省德州市跃华学校小学部 段立霞

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一、导入

学完了本组课文,我们感到了秋之“爽”,天高云淡,秋高气爽,金秋时节,神清气爽;我们感到了秋之“美”,大雁南飞,山河壮美,春华秋实,劳动创造美。今天就让我们一起走进田野,走进大自然,去发现我们眼中的秋天吧!

二、活动过程

1、课前搜集有关景点或秋游路线的资料。

2、找小伙伴交流,说说各自想到什么地方秋游。

(鼓励意见相近的同学组成小组。)

3、小组讨论本组秋游计划。

4、班长主持全班讨论,各组陈述本组的想法和理由,集中意见。

5、统一意见后,具体商量秋游活动的计划。

6、商量准备工作和秋游活动的分工。

7、向老师提出意见。

8、根据计划进行秋游。

三、活动展示

此次秋游,大家用自己的眼睛看到了美丽的秋天,现在就请你用自己喜欢的方式把你眼中的秋天展示出来吧!

1、说一说:

说说秋游中的见闻或有趣的现象。

2、贴一贴:

利用秋游路途中采集的各种树叶标本制作叶画、书签。

3、画一画:

用彩笔来描绘一幅你眼中的秋天的美景。

4、写一写:

本单元我们积累了许多描写秋天的词语和优美的句子,你能试着运用它们把这次秋游的活动写下来吗?

5、组织班级评选优秀作品,并将其粘贴出来,展览、赏评。

中考 高考名著

常用成语

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