《爱如茉莉》的语感培养案例

师：让我们静下心来，回忆自己生活中的点点滴滴。你的生活中可曾有过这样的爱的画面？你可以静静地思考，也可以跟同桌小声地交流一下。

生：（生讲述自己的故事。）爱是我摔断腿时，爸爸背我上学的背影。

师：一个背影你感受到了父母对你的爱，而且理解到了他们的良苦用心，你懂得了父母的心，真是难能可贵。

生：（生讲述自己的故事。）爱是妈妈为了给我送校服而来回奔波。

师：孩子们，听了你们的发言，老师明白了：（教师根据学生的生成总结几句话）

爱，是上学时，妈妈奔跑着送校服的身影；爱，是自己腿摔。