导入一:
读一首好诗,就是聆听一百美妙的旋律;读一百好诗,就是欣赏一幅悦目的图画;读一首好诗,就是与一位艺术家交心换心。当我们面前摆着一首诗歌,在丝竹管弦的萦绕中,静下心来,细细品味,忽然间,这世间只剩下自己与诗人。相互间,只脉脉地用目光交流。那流淌在空气中的、幻化出的──七彩烟波,真令人心驰神往。让我们在一曲多声部的交响乐中,吟唱出实实在在的对祖国的款款深情。
导入二:
一提起祖国,人们往往会想到长江、长城、黄山、黄河。是的,祖国的豪放强盛、壮观伟大固然令人自豪,但灾难深重的古老历史却不容回避。舒婷正是抓住这一特点,以电影蒙太奇的方式剪辑组合成一幅幅流动凝重的画面,配以舒缓深沉的节奏,唱出了与祖国一同经历磨难,一同追求光明,一同走向希望的款款深情。
诗的第一节排列了一系列意象:水车、矿灯、稻穗、路基、驳船、纤绳。这些意象前面的修饰语限制了它们的性质:“破旧、熏黑、干瘪、失修、淤滩、深深”,显示了它们所受的苦难。作者歌颂祖国为什么不选择祖国令人自豪的另一面呢?我想,这与诗人自身的生活经历密切相关。诗人初中毕业后,在上山下乡运动中插过队,回城后,又经受过寻找职业的艰辛,这些经历,使她有机会接触生活在最底层人民的生活,同时也让她体验到了这些人追求幸福,对生活充满希望的真挚情感。于是,她不知不觉地把自己融入生活当中,融入祖国的大形象里。我们的祖国古老的历史中饱含深重灾难,作为经历挫折的一代热血青年,从她对祖国真情吐露的心声里,表达了她与祖国同呼吸、共命运、生死相依、血肉相连的款款深情。
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