《雨的诉说》活动评价

１、本次活动的评价内容有：

⑴课堂活动时的口语表达能力；

⑵作文水平；

⑶参与活动的积极性；

⑷小组合作学习时，合作精神的体现程度。

２、评价的方法：

⑴定性与定量评价相结合。对于前两项内容，可以制定详细的评分表，予以量化；后两项内容可以以写评语的形式进行评价。

⑵他人评价与自我评价相结合。可以让小组给每一个成员写段评语；自己也写一写个人评语。这些评语都可以放入学生的个人成长档案袋里。

⑶过程评价与结果评价相结合。应帮助学生树立起“过程重于结果”的意识，评价时，不仅关注最后的能力水平和表现，更要关注活动过程中的参与度、团队意识与合作精神。