| 目标 | 课文 | 教学重点 | 练习 |
| 人文目标 | 认知目标 |
| 进一步引导学生正确、现实地对待理想、人生，确立好自己的人生坐标，走好人生之路。联系自己，敞开心灵，正确对待和处理心灵上的疙瘩和矛盾。 | 理解议论文的特点、要素，学习和掌握确立和围绕中心论点、选择好论据、有条理地论述、证明的过程和方法。掌握演讲稿的特点和写法。 | ５《敬业和乐业》（演讲议论文） | 培养学生从小确立敬业、乐业的精神，走上社会后能立足本职、热爱事业，为国家、社会作出贡献。学习本文围绕中心，引用事实、道理等论据，逐层深入论证的方法。了解演讲稿的特点。 | |
| ６《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》（演讲议论文） | 了解伏尔泰和雨果两位伟人。理解雨果在文中对伏尔泰反对专制暴君、主张开明政治、强调自由平等的人道主义思想的高度评价（中心论点）及剖析他身后正（祝福和赞扬）、反（诅咒）不同评价的实质（论据）。体会文中激情洋溢的浪漫主义风格。 | |
| ７《傅雷家书两则》（书信体议论文） | 体会和理解傅雷作为父亲对儿子的企盼、教诲、引导，引导学生正确面对人生路上的消沉和挫折，培养战胜困难、顽强前进的信心。读懂和理解文中重点句子的含义和深沉的情感。 | 写一封书信，内容围绕谈人生，以议论为主。 |
| ８《致女儿的信》（书信体议论文） | 体会和理解文中的爱情观，引导学生正确对待爱情，讨论什么是爱情（相互爱抚、尊重──共同创造生活、世界──精神心灵的追求三个层次）。学习本文形象说理的手法。 |
| 综合性练习 | 演讲比赛，要求每人准备演讲稿，内容为“笑对失败”、“善待他人”、“竞争与合作”、“爱情是什么”等。 | |