人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心
1、这是一篇儿童小说,指导学生阅读时,要注意儿童的心理特征。
2、李京京的心理和生活,是有很沉重的压力的。这也许不能为在父母呵护下的孩子所能理解,我们可以让他们关注这样不和睦、甚至离异的家庭给相同年龄段的孩子带来的伤害,让他们了解别的孩子的家庭、生活,培养学生的爱心和平等待人的良好品质。
3、这篇小说反映了当前教育的某些现象,可以引导学生讨论,以利于素质教育观念的树立和推广。
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